Fale upałów coraz częściej wpływają na funkcjonowanie szkół w Europie. Według danych przywoływanych przez Newserię, w 2024 roku wysokie temperatury zakłóciły naukę ponad 900 tys. uczniów. W niektórych miejscach zajęcia były skracane, szkoły zamykano albo przenoszono lekcje na zewnątrz.
Badania wskazują, że temperatura w klasach ma realny wpływ na wyniki uczniów. Metaanaliza 18 badań wykazała, że obniżenie temperatury z 30 do 20°C może poprawić wykonywanie zadań nawet o około 20 proc. Inne badanie, obejmujące około 10 mln uczniów w USA, wykazało, że wzrost średniej temperatury w roku szkolnym o około 0,56°C w szkołach bez klimatyzacji wiązał się ze spadkiem wyników w nauce o około 1 proc.
Eksperci zwracają uwagę, że wiele budynków szkolnych projektowano przede wszystkim z myślą o zatrzymywaniu ciepła zimą, a nie o ochronie przed letnim przegrzewaniem. Rozwiązaniem nie musi być jednak wyłącznie klimatyzacja. W grę wchodzą także zewnętrzne osłony przeciwsłoneczne, odpowiednie przeszklenia czy automatyczne systemy zacieniania.
W Polsce trwa obecnie szeroka termomodernizacja placówek edukacyjnych. Według danych Ministerstwa Klimatu i Środowiska na 10 sierpnia 2026 roku podpisano umowy obejmujące 500 szkół i innych placówek. Łącznie programy finansowane z KPO i Funduszu Modernizacyjnego mają umożliwić modernizację około 1000 obiektów edukacyjnych.
